教学科研是教师成长的阶梯，学校正着力开展全国教育部"十一五"规划的心理健康教育科研课题及省、市的立项课题。我们期待通过课题研究，完善和优化教师专业知识结构，有效提高教学质量的同时，能够实现教师与学生可持续性的发展。
回望过去三年发展，学校获得了市一级学校、市文化建设先进学校、市巾帼文明岗等荣誉称号。这荣誉来之不易，它凝集着师生的努力与心血，也将激励着我们要迈开更大的步伐往前走，我们将会见到莞城阮涌小学更加美好的未来。
办学历程东莞市莞城阮涌小学坐落于东莞市区中心地带，是莞城区办学历史最为悠久的一所名牌小学。其创建的背景可追溯至鸦片战争以后，那时我国国势日衰，国难日甚，而国人仍睡梦中。对此，康有为等人十分忧虑，并针对当时教育的弊端，提出"废除旧学，提倡新学"，决心以教育唤醒人民。光绪二十七年(1901)8月，清廷谕各省州县设小学，次年初月颁布高等中小学堂章程，令各省照办。光绪二十九年(1903年),县立第三国民学校(阮涌小学的前身)在城外阮涌开办了，设址"林氏大宗祠"，也叫"水北祠"，校长何拱辰，学生30人。
到了民国时期，学校招收人数大增，设立的学习科目也增多。据在市档案局查证:中华民国三十四年十月一日，东莞县立第三小学校三十四年度招生简章记载"招收一、二、三、四、五、六年级学生各二班，每班五十名;投考者须携带报名费收据，并自备笔墨，试卷由本校发给;科目:高小:国语，算术，社会，自然;初小:国语，算术，常识。(一年级智力测验)校长:王道正"。民国三十五年(1946年)元月28日，学校更名为"东莞县城镇第二中心国民学校"，由罗伟士接任校长。据市档案局查证:"东莞县立第三小学校移交接收清册"记载，当时学校教学设施颇为完善，其中包括"图书799册、标本挂图9幅、地球仪、水银针、光学仪器、消毒药物、止血药水、风琴、哑铃……"
解放后学校曾名为莞城一小、莞城二小，当时仍旧是南北两间分校，校舍为大祠堂，文革其间称红卫小学、四小。1975年正式命名为莞城阮涌小学，校名沿用至今。50年代校长为赖国光、厦满赞;60年代校长为张丽娟、陈少英;70年代校长为卫自强;80-90年代校长为尹步良;2004年至今校长为庾慧玲。
[学校简介]东莞市莞城阮涌小学现占地面积 4675平方米，校舍面积达7140平方米。教学班24个，学生1230人，教职工70人。校园环境整洁、优美，教学设施完善，24间课室配有两机一幕及多媒体教学平台，还拥有篮球场、乒乓球与羽毛球训练场等运动场地，另设有电教室、电脑室、舞蹈室、自然实验室、书法室、美术室、图书室、学生(教师)阅览室、科技小制作室、心理咨询室等师生活动场所，能为师生学习、生活提供丰富、优质服务资源。
[办学理念]:以人为本，以德治校、科研兴校
[办学宗旨]:让社会满意，让家长放心，让学生成才
[办学目标]:育人为本、教有特色、学有特长
[办学特色]:以培养学生成为一个具有健康心理、良好行为习惯的人为学校特色。
[办学成果]:2003年学校被评为"市普教系统文明学校";2004年学校被评为区教育教学综合质量一等奖;2005年文艺小品获省蒲公英奖;2005年被评为市一级学校;2007年被评为"市绿色学校";2008年被获"市文化建设先进单位"称号;2009年获"市巾帼文明岗"称号。
招生情况学校学生来源够广,来自全国各地,本区学生占全校学生总数的52.5%,非莞户籍学生占47.5%。